Schule und Raum

Reife Sichtweisen für die Schulraumplanung

Die Schule lebt vom Austausch und der Interaktion zwischen Menschen. Damit diese optimal gelebt werden können, braucht es räumliche Umgebungen und Kontexte, die gelingende Beziehungen zulassen. Seit 2017 begleitet Thomas Hofer die Schulen der Gemeinde Fraubrunnen im Prozess der Schulraumplanung – zuerst sechs Jahre in der Funktion als Co-Schulleiter, später als unabhängige Beratungsperson: Dies immer mit der Absicht, proaktiv, vermittelnd und lösungsorientiert zu denken und zu handeln. 

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